#521: maîtresse-mamie - Re: Re: Merci l'EN 

 

J'attendais de voir si quelqu'un le remarquerait, c'est bien : une image ... Et même si cette faute n'avait pas été volontaire je ne suis pas "instit" ... Et dans un cadre encore plus poussé ... Comment pouvez vous cautionner cela ? Je n'ai pas lu de remarques au sujet de votre confrère ???! Etrange, étant donné la gravité de la faute

#550: Dire straits - Re: Re: Re: Merci l'EN

Si vous aviez suivi tous les commentaires publiés ici, vous pourriez vous permettre de critiquer. Il est visible que ce n'est pas le cas puisque l'un d'entre nous a fait remarqué qu'en tant que PE nous pourrions faire l'effort de nous relire que c'était un minimum...

Après se moquer de nous parce que nous allons devoir nous lever le mercredi matin comme tous les salariés, sachez monsieur que d'abord nous nous levons un certain nombre de fois pour aller travailler le mercredi matin dans le cadre de nos obligations de service, que nous sommes un certains nombres à nous lever le mercredi matin pour aller travailler dans nos écoles ( directrice non déchargée je peux le dire....) que nous sommes par ailleurs un certain nombre de parents qui nous levons pour nos enfants collégiens par exemple.

 

Alors oui , continuez de vous faire plaisir en pointant nos fautes, vous avez raison, nous adorons tendre le bâton pour nous faire battre... Mais surtout n'attendez pas de nous que l'on relève les fautes que vous laissez sciemment ( pour nous piéger selon vous...) ce serait juste un manque de respect vis-à-vis d'une personne qui prend part au débat et qui n'a peut-être pas les outils nécessaire pour écrire dans un français irréprochable.

#550: Dire straits - Re: Re: Re: Merci l'EN

Lorsque j'écris que l'erreur est humaine cela vaut pour l'oubli du "s" comme pour le "quand" au lieu de "qu'en " ,comme

pour la multitude d'autres fautes .

Ceci dit mon travail "d'instit " n'était ni de cautionner les erreurs  ni de culpabiliser ceux qui en faisaient ,mais de corriger et

d'expliquer et ça , ça prend du temps .

C'est pourquoi je soutiens les "jeunes" collègues pour demander la révision des programmes .

Et, pour boucler la boucle ,ce n'est pas cette stupide histoire de rythmes étudiés en laboratoire par des chronomachinchoses

qui résoudra les problèmes.